Nuestro país está atravesando un hito histórico, ya que en los próximos 2 años se redactará una nueva constitución, que debiera representar a todos los actores sociales, entre ellos los Niños, Niñas y Jóvenes (NNA).

Al respecto, la Comisión de Educación presentó un proyecto en marzo pasado, la moción buscaba acercar a los estudiantes al proceso constituyente mediante la organización de las escuelas, sin embargo el proyecto no vio la luz porque fue rechazado.

Si nos ponemos a pensar, ¿cuánta participación en las comunidades tienen actualmente los NNA?

Definamos la participación

La participación social es un derecho humano, es el componente más importante en la construcción de la democracia de una nación y su rol sería el de asegurar el cumplimiento de los derechos de las personas.

Roger Hart, codirector del grupo de investigación de entornos infantiles, plantea que “la participación es la capacidad para expresar decisiones que sean reconocidas por el entorno social y que afectan a la vida propia y/o a la vida de la comunidad en la que uno vive”. Para que la participación infantil sea efectiva, Hart propone que se debe generar confianza en sí mismos y que sean capaces de expresar libremente sus ideas y desiciones en asuntos que les afecten directamente.

El proceso de la participación infantojuvenil se realiza en constante colaboración con los adultos, por lo que la comunicación es fundamental.

¿Cómo incentivar a mi hijo (a) a ser un niño participativo?

Que los Niños, Niñas y Adolescentes se involucren sí puede depender de los adultos, a continuación te contamos cómo puedes hacerlo:

• Promueve la autoestima: Si refuerzas su seguridad, tendrá más confianza en expresar lo que piensa.
• No minimices sus propuestas: Si expresa lo que piensa, pero tú lo ridiculizas o minimizas sus ideas no incentivarás su confianza y puede dejar de expresarse.
• Conversen: Plantéale un tema de conversación, comienza con cosas cotidianas, te darás cuenta de que tiene su propia opinión de las cosas y es bueno que tenga la confianza de expresártelas.
• Pregúntale su opinión: Incluye a tu hijo (a) en las decisiones cotidianas, pregúntale su opinión, quizás no siempre van a decidir lo que planteó, pero sabrá que tiene el espacio de expresar sus ideas y que será escuchado (a).
• Conócelo (a): Tu hijo (a) tiene sus propios intereses y es muy posible que las causas en las que quiera participar tengan que ver con ellos.
• Incentívalo (a) con el ejemplo: Si tú participas en tu comunidad, o si le ayudas a organizarse por una causa, es muy probable que se incentive a hacerlo.

Existen muchas posturas respecto de la participación ciudadana que deben tener los NNA. Hay quienes plantean que no se les debe arrebatar la infancia endosando la responsabilidad de tomar decisiones tan importantes. Sin embargo, un niño (a) que participa y expresa sus ideas, en ningún momento deja de ser un niño (a). Al respecto la UNICEF plantea que “el desarrollo saludable de la infancia depende también de que se les permita relacionarse con el mundo, tomar decisiones de manera independiente y hacerse cargo de más y mayores responsabilidades a medida que sean más capaces de hacerlo”.

La verdad es que no podemos esperar que al cumplir los 18 años de edad, un joven que ya puede votar quiera participar en su comunidad si no se le ha dado el espacio anteriormente.

World Vision en su misión de incluir la opinión de los NNA en las últimas votaciones en nuestro país, impulsó la iniciativa “Los Niños También Votan”, en la que miles de Niños, Niñas y Adolescentes plantearon sus ideas mediante una votación online.

La última versión se realizó en mayo pasado, puedes ver los resultados ingresando al artículo: Niños y jóvenes anhelan con votar, volver a clases presenciales y ser escuchados en la redacción de nueva Constitución.